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    计算机也会老_中国作文网 - 预览:

  • 1、中小学生优秀原创《计算机也会老》一文由中国作文网(www.t262.com)网友提供,版权归原作者本人所有,转载请注明出处!2、转载或引用本网内容必须是以新闻性或资料性公共免费信息为使用目的的合...
  • 地址 - www.t262.com/zuowen/2..html - 2014-11-30

    中班计算:种树 - 预览:

  • 事先欣赏过春天,看到过有规律排列的树;香樟树、柳树和桃树各若干,种树的材料4个,ABA排列的范例一个。重点与难点引导幼儿发现ABA、ABA的排序规律活动过程:一、 活动导入——昨天我们到陈云纪念馆看...
  • 地址 - rj.5ykj.com/HTML/55299.htm - 2017-05-17

    中班计算:感知容量 - 预览:

  • 幼儿每小组刻线杯子一套,装满沙子的小桶一只重点与难点了解不同容器间容量的相等与倍数关系,感知容量守恒。活动过程:一、看看小塑料桶里的许多小沙粒住的太挤了,他们要搬到4只刻线杯子里分开住,我们用量杯来...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/55209.htm - 2017-03-29

    大班计算:食品袋上的数字 - 预览:

  • 大班计算:食品袋上的数字活动目标:1、在观察交流中发现食品袋上的数字代表不同的意义。2、喜爱生活体验数字在生活中的用处。活动准备:不同包装的食品,重量和日期的贴纸。活动过程一、探讨:食品袋上的数字(...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/59579.htm - 2017-02-28

    大班计算:学习8的形成 - 预览:

  • 1、大拼图(小猪送糖),拼图底板(上面有1-7红色和黑色数字),拼版的反面有各种形状,如正方形、圆形、三角形等,数量为1-7个。2.数卡1-8个,贴在椅背上。重点与难点理解8的形成并认识数字8.活动...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/55494.htm - 2016-12-01

    中班计算:种树 - 预览:

  • 事先欣赏过春天,看到过有规律排列的树;香樟树、柳树和桃树各若干,种树的材料4个,ABA排列的范例一个。重点与难点引导幼儿发现ABA、ABA的排序规律活动过程:一、 活动导入——昨天我们到陈云纪念馆看...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/55299.htm - 2016-11-28

    大班计算:幼儿园的工作人员 - 预览:

  • 活动前实地采访资料(记录幼儿园工作人员的工作性质、年龄)幼儿园工作人员5寸照片每人一张。幼儿操作卡(各种人员使用工具),一张大统计表和三张小统计表重点与难点引导幼儿根据不同的要求进行分类统计活动过程...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/55265.htm - 2016-11-25

    大班计算:装修工人 - 预览:

  • 照片、画有方格子地砖大纸、小的正方形彩色纸若干,人手一份重点与难点尝试四方排序活动过程:一、谈话交流1、我们周围有些什么人?他们各自从事什么工作?2、如果我们买了新房子,需要哪些人来帮忙?小结:装修...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/55247.htm - 2016-11-25

    大班计算:复习几何图形 - 预览:

  • 三角形、正方形等不同大小的几何图形若干;帆船、汽车、小鸟拼图范例重点与难点活动过程:一、说图形——出示图形,说说这里有些什么图形?幼儿自由观察认识。——这是什么图形?你觉得它像什么?(教师重点引导幼...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/55220.htm - 2016-11-25

    中班计算排序-:小小设计师 - 预览:

  • 中班计算排序-:小小设计师设计意图:中班小朋友特别喜欢帮雪花片积木排队、做花环、装饰相框等活动结合中班科学领域的活动目标,我设计了这次活动,想通过这次活动使幼儿对有规律的排序有一个正确的认知,引导幼...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/49973.htm - 2016-08-03

    中班计算:买东西 - 预览:

  • 中班计算:买东西活动目标:1.用完整的话讲述自己所买的东西,并学会按某一特征进行分类。2.体验与同伴一起游戏的乐趣。活动准备:小超市场景 活动过程:一、介绍游戏方法。——今天我们一起要来做...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/44743.htm - 2016-03-26

    中班计算:小兔哪儿去了 - 预览:

  • 中班计算:小兔哪儿去了目标:1.理解并尝试表达各种方位词。2.体验与教师、同伴一起游戏的快乐。重点:通过看看、听听、说说、玩玩,引导幼儿理解并尝试表达各种方位词(上、下、里、外、前、后等)难点:在游...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/44742.htm - 2016-03-26

    大班计算:认识长方体 - 预览:

  • 大班计算:认识长方体教学目的1、通过观察、比较,幼儿知道长方体的名称、特征。并能找出日常生活中哪些物体是长方体的。2、发展幼儿的观察力、抽象思维能力、动手操作能力。教学准备:  ...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/39871.htm - 2015-12-01

    中班计算:了不起的“0” - 预览:

  • 中班计算:了不起的“0”活动目标:1.认识数字“0”,知道“0”的含义和用途。2、知道人们的日常生活、学习都离不开“0”活动准备:数字卡片《了不起的“0”》课件。中班《数学》P28图片、数字卡片活动...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/39820.htm - 2015-11-30

    大班计算:猪太太的宝宝 - 预览:

  • 设计思路:   在《动物园》的主题活动下,幼儿对动物特别喜爱,对动物有着深厚的感情,动物里的许多奥秘深深吸引着他们。而以故事为题材的有关与动物的也很多,故事作为一种文学作品,充满...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/39536.htm - 2015-11-25

    小班计算:货车小司机 - 预览:

  • 小班计算:货车小司机设计意图:小班幼儿对外界事物非常感兴趣,尤其我班幼儿对于汽车玩具更加爱不释手,他们非常乐于玩开车的游戏。我就捕捉到幼儿的这一兴趣热点,预设了《货车小司机》的活动。在活动中,我为幼...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/39518.htm - 2015-11-25

    中班计算:有趣的电话号码 - 预览:

  • 中班计算:有趣的电话号码活动目标:复习9以内的数字、数数,体验数字给生活带来的方便有趣。活动准备:PPT《小狗过生日》数字卡片0—9若干,小熊、小猴、小兔家的红色电话号码人手一张。兰色的幼儿家的电话...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/39338.htm - 2015-11-20

    计算系列活动:给玩具找家家 - 预览:

  • 计算系列活动:给玩具找家家设计意图:在日常生活游戏中,我们常发现不少孩子在摆放东西时不注意整齐美观,有些孩子还喜欢把别人摆好的物品随意拿开,放自己的东西,因此,我们想利用孩子们爱玩玩具这一特性,让孩...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/39261.htm - 2015-11-19

    大班计算:认识人民币 - 预览:

  • 大班计算:认识人民币教学目标:1、幼儿通过感官探索认识一元以内的人民币面值,知道人民币的单位和材质(硬币和纸币),懂得爱护人民币。2、在操作中解决生活中购买物品时不同的付钱方法,能用适当的语言和同伴...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/38832.htm - 2015-11-09

    大班计算:十二生肖 - 预览:

  • 大班计算:十二生肖一、活动前的思考:1.为什么要进行本次活动?因为孩子们平时对十二生肖非常感兴趣,经常与同伴玩十二生肖的小游戏,比如排排队、问答游戏等等。为了让孩子对十二生肖有更进一步的认识,预设本...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/35190.htm - 2015-07-30

    大班计算:站的秘密 - 预览:

  • 生活中的孩子们总是一个马大哈,尤其区域活动时,在结构区的孩子们常常会一不小心就把刚搭好的房子给碰倒了。于是教师想把这个内容放大,让孩子们深入探讨并研究生活中事物的“站”与“倒”的秘密。二、活动目标:...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/35107.htm - 2015-07-28

    大班计算活动《种花》 - 预览:

  • 大班计算活动《种花》设计意图:最近区域活动中,幼儿特别喜欢帮花片积木排队、串珠、穿项链等。通过孩子的谈话交流,我了解孩子对排列规律的浓烈兴趣,但缺乏对排列规律的正确感知、认知。因此,我就根据我们班近...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/33609.htm - 2015-06-24

    小班计算:图形宝宝 - 预览:

  • 活动目标: 1、在活动的过程中认识圆形、正方形2、体验与家长合作的愉快。活动准备: 1、小熊手偶2、带有圆形、正方形的喂饼干的娃娃4、大小颜色各不一样的图形,完整的图形画、画纸、胶棒活动进程: 一、...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/31797.htm - 2015-05-14

    中班计算:比多少 - 预览:

  • 中班计算:比多少教材分析:幼儿园数学教学是“引导幼儿对周围环境中的数、量形时间大小、空间等现象产生兴趣,建立初步的数概念”。因此用动物和蔬菜水果吸引孩子,用实物投影辅助《比较多少》的教学,能引起孩子...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/31767.htm - 2015-05-13

    中班计算活动《美丽的项链》 - 预览:

  • 中班计算活动《美丽的项链》活动目标:1、探索两种物体间隔排序的规律,尝试根据物体的颜色、大小等特征进行间隔排序。2、在想一想、试一试的过程中发展幼儿的判断能力、推测能力、动手能力。活动准备:&nbs...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/31006.htm - 2015-04-27

    小班计算:火锅店 - 预览:

  • 小班计算:火锅店设计思路:    上一次的吃火锅活动,孩子们非常感兴趣,另一方面,我班的孩子在计算按数取物方面有所欠缺,所以结合孩子的兴趣和弱点预设了本次活动。在活动中...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/30171.htm - 2015-04-09

    中班计算:动物搬新房 - 预览:

  • 中班计算:动物搬新房活动目标:1、学习辨认和表述第几层第几间的空间位置。2、乐意根据常见动物的习性与特征帮助小动物搬新房。活动准备:1、动物图片若干(猴子、斑马、袋鼠、熊猫等等)2、三撞楼房(一幢平...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/30169.htm - 2015-04-09

    中班计算:找朋友 - 预览:

  • 中班计算:找朋友设计思路:    现在进行的是“我爱我家”这个主题,锁现在已经不太在生活中运用了,孩子们会感到特别新奇,所以就用开锁来激发起孩子学习的兴趣。现在是中班了...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/30125.htm - 2015-04-08

    小班计算:一颗纽扣 - 预览:

  • 小班计算:一颗纽扣活动目标:1、学说故事中的对话,尝试按纽扣的特征(色、形)、大小、洞洞的数量等进行配对。2乐意帮助别人,体验活动的快乐。活动准备:ppt、纽扣、小动物身体活动过程:(一)ppt导入...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/30092.htm - 2015-04-08

    小班计算:小兔请客 - 预览:

  • 小班计算:小兔请客 内容与要求:1、能手口一致地点数并按数取放5以内数量的物体。2、培养幼儿学习点数的兴趣及对数的敏感性。活动准备:背景音乐,小兔琪琪头饰一个,车牌号是5以内的红、黄、绿色...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/29183.htm - 2015-03-20

    大班计算:好吃的水果 - 预览:

  •  大班计算:好吃的水果 活动目标:1、在数量比较中了解数字大表示数量多,数字小表示数量少,理解数的实际意义。2、在活动中寻找大家喜欢的水果,共同制定下周的水果食谱。活动准备:水果...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/28695.htm - 2015-03-11

    大班计算活动设计:对称 - 预览:

  • 大班计算活动设计:对称活动目标:  1、初步认识轴对称现象,能在对称图形身上找出对称轴。  2、通过操作,创作表现对称美,在操作中探索发现。  3、感受周围事物的对称美,提高审美意识、体验创造操作的...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/13491.htm - 2015-02-11

    小班计算:找朋友 - 预览:

  • 小班计算:找朋友活动目标:1、通过人物衣服、手、脚等线索,推断并点数人物的数量。2、在找朋友的游戏情境中,体验和同伴游戏的快乐。活动准备:教学课件(PPT),自制大树、草丛和屋子等场景。活动过程:1...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/26572.htm - 2015-01-19

    大班计算:挂历的秘密 - 预览:

  • 大班计算:挂历的秘密一、活动目标1、对挂历等记录时间的方式感兴趣,能结合经验指认挂历上的日期。2、提高认数、判断及思维的敏捷性。二、活动准备1、当年挂历每组幼儿一本。2、人手一套有具体日期的生日卡片...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/25807.htm - 2015-01-04

    中班计算活动:小熊过生日 - 预览:

  • 小熊家场景布置活动内容:形式:小组 8人1、教师以游戏的口吻:“今天是小熊的生日,咱们去小熊的家里给它过生日吧。”2、带领幼儿进到教室:“小熊已经把椅子给小朋友们摆好了,请坐吧。”3、椅子够不够?是...
  • 地址 - rj.5ykj.com/html/17449.htm - 2014-12-30